Malatya Büyükşehir Belediyesi Sosyal Sorumluluk projelerinden bir diğeri olan Kernek Külliyesi’nde Okuma-Yazma Kursunu hayata geçirdi.

Kernek Külliyesi’nde 24 Kasım 2022 Öğretmenler Günü’nde açılan okuma-yazma kursuna, okuma yazma bilmeyen vatandaşlar yoğun ilgi gösterdi.

Okuma Yazma Kursiyerlerinin çok heyecanlı ve ilgili olduklarını söyleyen Kurs Öğretmeni Murat Danış, “Kurslarımız birinci ve ikinci kademe olmak üzere iki gruptan oluşuyor. Birinci kademe okuma-yazma grubunun ilk basmağı. İkinci kademe ise Türkçe, Matematik, Fen ve Sosyal Bilgiler derslerinden oluşuyor. Bu kursa gelenler ilkokul mezunu belgesini alıyorlar. Bu önemli bir durum. Çünkü ehliyet, evlat edinme ve projeler gibi birçok işlerde sunulan şartlardır. Yabancılar için de aynı zaman birinci kademe Türkçe kursları A1,A2,B1,B2,C statüsünde kursları veriyoruz. Kurslara katılım bayağı yoğun. Özellikle yabancılarda talep daha fazla. Daha önceki kursiyerlerimizden 84 yaşındaki bir teyzemize de okuma ve yazma öğrettik. Öğrenmenin yaşı, sınırı yok” diye konuştu.

Kadınların eğitim seviyesine ve onlara değer katma noktasında çalışmaların önemine değinen Büyükşehir Belediyesi Sağlık Sosyal Hizmetleri Dairesi Kadın Aile Gençlik ve Spor Hizmetleri Şube Müdürü Hilal Yıldırım, “Büyükşehir Belediyesi olarak kadınlara yönelik meslek edindirme kursları açıyoruz. Kuaförlük, seramik, epoksi, pastacılık, çocuk gelişimi, İngilizce gibi birçok kurslarımız var. Kadınlarımıza farklı değerler katmak için gayretler sarf ediyoruz. Kadınlarla bu meslek edindirme kurslarında ikili ilişkiler kurduğumuzda onların okuma-yazma bilmeyenlerin olduğunu fark ettik. Öğrenmenin yaşı yoktur diyerek 24 Kasım Öğretmenler Günü’nde okuma-yazma kursu açtık” dedi.

Okuma ve yazma kursuna katılan kursiyerlerden Fatma Ceyhan, kursa katılma amacının toplu taşıma ve hastane işlemleriyle birlikte evrak işlemlerini rahat bir şekilde yaparak hayatını kolaylaştırmak olduğunu söyledi.

Kursa katılan Gaffure Yücekurt, önümüzdeki eğitim öğretim yılında ilkokula başlayacak olan kızı için kursa katıldığını ve okuma-yazma öğrendikten sonra çocuğunun okul hayatında yardımcı olmak istediğini ifade etti.